Teamleider
Teamleider vmbo in Zaandam Tijdelijk met uitzicht op vast
FTE: 0,8 FTE
De teamleider is lid van het managementteam en valt onder verantwoordelijkheid van de schooldirecteur. Hij/zij geeft leiding aan een team en is belast met het initiëren en coördineren van o.a. de ontwikkeling en uitvoering van het onderwijskundige beleid.
Naast verantwoordelijkheid voor een onderwijsteam en een afdeling, is de teamleider belast met een aantal schoolbrede portefeuilles.
Uw profiel als teamleider:
- U heeft een inspirerende visie op onderwijs en durft te vernieuwen;
- U heeft ervaring met onderwijsinhoudelijke ontwikkelingen en u bent in staat collega’s hierin mee te nemen;
- U bent in staat teamontwikkeling in gang te zetten;
- U werkt opbrengstgericht;
- U neemt initiatief, bent leergierig en u bent constant op zoek naar verbetering;
- U heeft grote affiniteit met vmbo-onderwijs;
- U bent in staat zich dienstbaar op te stellen naar het personeel, maar u geeft heldere en realistische doelen aan;
- U beschikt over uitstekende communicatieve vaardigheden;
- U creëert binnen uw afdeling een veilige en praktische leeromgeving;
- U werkt samen met de overige MT leden aan het verdere ontwikkelen van de organisatie van de school;
- U bent in bezit van een wettelijke onderwijsbevoegdheid voor het VO.
Uw taken/verantwoordelijkheden als teamleider: - U geeft leiding aan een team, bestaande uit ong. 24 medewerkers;
- U bent verantwoordelijk voor de ondersteuning van de medewerkers uit uw team en de uitvoering van de gesprekkencyclus (o.a. het voeren van coachings-, functionerings- , beoordelings- en pop-gesprekken);
- U bent verantwoordelijk voor de totstandkoming van het beleid t.a.v. ontwikkeling van het onderwijs, de organisatie en de leerlingbegeleiding in het team;
- U bent verantwoordelijk voor de totstandkoming van het beleid t.a.v. de bij u belegde portefeuilles;
- U bent verantwoordelijk voor de onderwijsopbrengsten en het realiseren van teamdoelen en resultaten;
- U zorgt voor nauwe contacten met externe partijen;
- U wordt belast met de uitvoering van het kwaliteitsbeleid voor de afdeling, waaronder het toezien op een goede beleidscyclus (pdca);
- U draagt bij aan de visie en het beleid van Pascal Zuid in het algemeen;
- U coördineert de dagelijkse gang van zaken in de afdeling zoals de begeleiding van leerlingen, incidentenafhandeling en de organisatie in de afdeling;
- U zorgt voor een goede samenwerking tussen de verschillende onderwijs- en ondersteuningsteams;
- U geeft samen met anderen invulling aan de doelen van Stichting ZAAM;
- U zorgt voor een goede samenwerking met de andere ZAAM-scholen in de regio (Praktijkschool De Faam en het Blaise Pascal College) en ontwikkelt hierop een visie en beleid voor de lange termijn.
Over deze werkgever
Pascal Zuid is een vmbo-school in de Zaanstreek in de wijk Poelenburg & Peldersveld. De school is onderdeel van stichting ZAAM en verzorgt samen met De Faam en het Blaise Pascal College eigentijds onderwijs aan leerlingen op alle niveaus in het voortgezet onderwijs.
Leerlingen met een vmbo-advies, mavo-advies en leerlingen met een mavo-havoadvies, kunnen op Pascal Zuid terecht. Met Praktijkschool De Faam bestaat een samenwerking om leerlingen met een praktijkadvies voldoende uit te dagen en waar mogelijk te begeleiden naar een vmbo-diploma (al dan niet binnen een leerwerktraject). Met het Blaise Pascal College worden trajecten ingericht voor leerlingen waarbij mogelijkheden worden gezien om op havoniveau door te stromen. De school telt ruim 650 leerlingen.
Binnen de school worden verschillende trajecten ingericht die aansluiten op de leerbehoeften en leerstijlen van de leerlingen. Op school wordt samengewerkt in en aan een veilige leeromgeving. Een omgeving waarin iedereen zich prettig voelt, iedereen zichzelf mag zijn en gezien en gewaardeerd wordt. De leerling ontdekt wie hij is en wat hij wil. Daarbij is aandacht voor de vragen: wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik? Tijdens keuzeuren is ruimte voor extra ondersteuning en begeleiding en voor talentontwikkeling. De onderbouw maakt de ontwikkeling naar een brede heterogene brugklas. In de bovenbouw staat de ontwikkeling naar meer maatwerk en het beroepsgerichte vak in de theoretische leerweg centraal. Schoolbrede ontwikkelingen als formatief handelen, didactisch coachen en projectmatig werken dragen hieraan bij.
In de eerste twee jaar is op school veel aandacht voor persoonsontwikkeling, kunst en creativiteit, gezondheid en positieve groepsvorming en wordt er gewerkt aan een goede basis op het gebied van algemene en vakspecifieke kennis. Ook bestaat er een intensieve samenwerking met voetbalclub AZ, waar een aantal van onze leerlingen de jeugdopleiding volgt.
In het examenprogramma (leerjaar 3 en 4) maakt de leerling kennis met verschillende beroepsbeelden en wordt tijdens de lessen en op stage gewerkt aan algemene beroepsvaardigheden. Met de vervolgopleidingen (mbo en havo) wordt gewerkt aan mooie doorlopende leerlijnen. De school profileert zich door een vernieuwend aanbod binnen het profiel Dienstverlening & Producten.